Видео

Лекция М.Ю.Бобыловой - К.М.Н, врач невролог-эпилептолог ИДВНЭ им Свт. Луки
"Особенности эпилепсии при генетических и хромосомных синдромах"
"Генетические методы исследования при эпилепсии".

Вебинар "Групповые конфликты" психолога-конфликтолога Института Детской Неврологии и Эпилепсии имени Святителя Луки С.В.Климоновой 

Психологически период завершения обучения в школе представляет особую трудность для выпускников и их родителей. Экзамены - это как первое взрослое испытание. Результаты выпускных экзаменов имеют для детей и родителей особую значимость. Светлана Вячеславовна Климонова психолог-конфликтолог ИДВНЭ им Свт Луки рассказывает, как легче пройти этап сдачи ОГЭ ЕГЭ и подросткам и родителям.

Все про возрастные кризисы у детей до 14 лет, рассказывает психолог-конфликтолог ИДВНЭ им. Свт. Луки Климонова С.В.

Раскрываем возрастные кризисы по годам.

Все про межличностные конфликты - рассказывает психолог-конфликтолог ИДВНЭ им. Свт. Луки Климонова С.В.

Все про возрастные кризисы возраста 25-60 лет, рассказывает психолог-конфликтолог ИДВНЭ им. Свт. Луки Климонова С.В. Раскрываем возрастные кризисы по годам.

Константин Юрьевич Мухин, доктор медицинских наук, профессор, руководитель Института детской неврологии и эпилепсии имени Святителя Луки ответил на ряд спорных и неоднозначных вопросов, касающихся диагностики и постановки диагноза «эпилепсия».

Константин Юрьевич рассказал о том:

• какие существуют современные виды исследований и лечения эпилепсии;
• можно ли родить здорового ребенка при наличии диагноза «эпилепсия» у матери;
• почему важно лечить эпилепсию и не бояться побочных эффектов;
• что жизнь с диагнозом может быть поистине полноценной.

Беседа о необходимости правильной коммуникации родителя и ребенка с аутизмом и о том, как игра может способствовать улучшению состояния детей с РАС.

Логопед, психолог Института детской неврологии и эпилепсии имени Святителя Луки, специалист методики DIR/Floortime Анна Артемовна Азирова рассказала о том:

• как родители могут заподозрить аутизм, какие именно проявления в поведении и развитии ребенка должны насторожить родителей;
• как дети с аутизмом воспринимают окружающий мир и людей вокруг;
• как настроить коммуникацию с ребенком с аутизмом;
• как правильно играть с ребенком с РАС (конкретные примеры);
• можно ли родителям заниматься «самолечением» без помощи специалистов.

Бывают случаи, когда педиатр, невролог или психиатр могут направить ребенка на консультацию к нейропсихологу. Поводом может стать, например, отсутствие концентрации внимания.

О том:

• чем занимается нейропсихолог;
• чем он отличается от классического психолога;
• как нарушения функций головного мозга могут провоцировать сбои в работе нервной системы;
• когда необходима помощь нейропсихолога и как проводится коррекция;
• какие упражнения выполняются для стимулирования работы мозга

рассказал нейропсихолог Центра здоровья и развития им. Св.Луки Шведовский Евгений Феликсович.

Каждый родитель может повлиять на развитие речи своего малыша, а также заподозрить определенные отклонения. О том:

• как должна развиваться речь ребенка с первых дней жизни;
• как проводить диагностику речи ребенка, начиная с рождения;
• как мотивировать ребенка «заговорить»;
• как проявляется задержка речевого развития, как ее распознать и что делать

рассказывает логопед Центра здоровья и развития им. Св.Луки Щербакова Мария Александровна.